Svømmetrenere og foreldre:Bygge forholdet

I denne artikkelen, Trener Arthur vil gi råd, Tips, hacks og eksempler på hvordan svømmetrenere og foreldre kan utvikle et effektivt svømmeforhold.

For at en konkurrerende svømmer skal nå sitt fulle svømmepotensial, de må være engasjerte og dedikerte. De må også gis riktig støtte og opplæring. Å gi støtte er i hovedsak foreldrenes ansvar, og å gi opplæringen er hovedsakelig trenerens ansvar.

Derimot, forholdet mellom svømmetrenere og foreldre kan noen ganger bli anstrengt.

Coach Arthur gir råd om en rekke situasjoner, hvor forholdet mellom en svømmetrener og en svømmers foreldre kan utvikles for å gi et effektivt svømmeforhold, til glede for svømmeren.

Forstå den andres synspunkt

Etter vår erfaring, det er flere situasjoner som kan sette en belastning på forholdet mellom trenere og svømmeforeldre. Disse kunne lettes betraktelig hvis begge sider bedre forsto og verdsatte den andres synspunkt. For eksempel,

Svømming fra en treners synspunkt

• De fleste trenere bruker mye, ofte usosiale timer på bassengkanten/dekket for liten eller ingen pengebelønning.
• Belønningen deres er å se svømmerne de trener, utvikle og nå sitt fulle potensial.
• Noen trenere er under ekstra press for å måtte lykkes.

Svømming fra foreldrenes synspunkt

• Noen svømmeforeldre, tilbringe lange timer i visningsgalleriet
• Noen svømmeforeldre må stå opp i de tidlige timene for morgentrening
• Svømmende foreldre gir kjærlighet, Brukerstøtte, økonomi og deres tid
• Noen foreldre mener at selv om det er viktig for barnet deres, det er mer i livet enn å svømme
• Noen foreldre har andre barn å vurdere

Urealistiske forventninger

For å ha en sjanse til å komme til toppen, svømming tar år med konsekvent og vedvarende trening. Noen foreldre og svømmere har urealistiske svømmeforventninger. For eksempel, Forventer å bli en nasjonal svømmer, når de bare trener to eller tre økter per uke.

Noen trenere har urealistiske forventninger til en svømmer. Noen svømmere vil ikke presse seg selv til det ytterste og foretrekker det sosiale, helse- og livsstilsfordeler som konkurransesvømming gir.

Trener Arthur sier:" trenere, svømmere og svømmeforeldre bør sette seg realistiske og oppnåelige svømmemål, drevet av svømmerens mål og mål».

Vi har laget en relatert artikkel om fordelene ved å sette svømmemål. Som du kan se ved å klikke på denne lenken:Svømmemål

Lagopprykk

Noen foreldre blir skuffet og frustrert når barnet deres ikke har blitt forfremmet til en annen treningsgruppe. Dette er spesielt tilfelle når en venn eller treningspartner har blitt forfremmet og barnet deres ikke har gjort det.

Trener Arthur sier: "Det er forståelig at foreldre kan bli skuffet i denne omstendigheten, men det er vanligvis gode grunner til at dette har skjedd. Disse kan inkludere,

• Nylig sykdom eller skade
• Oppmøte på trening
• Treningsytelse
• Konkurransedyktig ytelse
• Svømmerutvikling:noen ganger blir ikke en svømmer forfremmet fordi treneren ønsker å utvikle en viktig svømmeferdighet ytterligere før de kan bli forfremmet.

Hvis foreldrene er skuffet over denne situasjonen, da bør de snakke med barnets trener».

Andre coaching

Noen foreldre blir for direkte involvert i å trene barnet sitt. Dette kan skje selv om forelderen ikke har svømmebakgrunn eller erfaring. Noen roper eller mimer handlinger fra visningsgalleriet eller ved bassengkanten/dekket. Mens noen andre foreldre gir barnet svømmeinstruksjoner før konkurranse eller trening.

Trener Arthur sier: "La treneren, trener. Ikke vær en andre trener for barnet ditt. Dette kan skape forvirring hvis forelderen sier noe som motsier treneren. Denne situasjonen resulterer i økende press på svømmeren, mens de prøver å tilfredsstille to trenere. Noe som veldig ofte fører til en dårlig svømmeprestasjon”.

Lagdisiplin

Mange svømmeforeldre klager over mangelen på lagdisiplin, hvor svømmere kommer for sent til trening, kutte ut lengder/runder og rote generelt rundt. Ikke bare gjør dette treningen ineffektiv, men det kan også være farlig.

Trener Arthur sier:" Trenere må gi konsekvent disiplin i troppen til alle svømmere.

Introduserer et sett med etikette og sikkerhetsretningslinjer for svømmere å adoptere, skal sikre et tryggere og mer harmonisk treningsmiljø”.

Vi har laget en relatert artikkel, på kjørebaneetikett og sikkerhet. Som du kan se ved å klikke på denne lenken:Baneetikett og sikkerhet

Foretrekker enkelte svømmere

En vanlig klage fra foreldre angående trenere er at de har en tendens til å favorisere bedre og raskere svømmere.

Trener Arthur sier: Selv om dette kan være en naturlig reaksjon, trenere må huske det slik de forventer hver svømmerens beste innsats i trening og konkurranse, så hver svømmer har rett til å forvente det samme av sin trener.

Trenere blir distrahert

Trenere som blir distrahert mens de trener kan være veldig irriterende for mange svømmeforeldre. De vanligste distraksjonene for trenere er telefoner, foreldre og andre ansatte ved bassengkanten/dekket.

Trener Arthur sier:

• "Med mindre i en nødssituasjon, busser skal aldri bruke mobiltelefonen/mobiltelefonen på bassengkanten/dekket».
• «Foreldre bør vurdere tidspunktet for når de ønsker å snakke med treneren, for ikke å bli en distraksjon ved bassengkanten/dekket». (se Muligheter for en forelder til å kommunisere ovenfor)
• "Selv om trenere fra tid til annen må konsultere andre ansatte ved bassengkanten/dekket, de bør holde all slik kommunikasjon kort og profesjonell, så for å holde enhver distraksjon fra deres treneroppgaver til et minimum».

Ikke gjør trening morsomt

Konkurransesvømmere må trene hardt i lange timer hvis de ønsker å lykkes.

• En treningsøkt med nye og utfordrende sett og øvelser er ikke bare mer interessant for svømmere i alle aldre, men også for treneren.
• Det er uendelige muligheter for både trener og svømmer å legge til variasjon til en svømmetrening. Alt det krever er litt forhåndsplanlegging, litt inspirasjon og fantasi.

Trener Arthur sier " Bare fordi et sett eller en drill er gøy, det betyr ikke at det ikke hjelper med å oppfylle et eller annet svømmemål. For eksempel:Gjennomføring av et stafettløp der svømmerne utfører sommerfuglarmer med et benspark i fristil, kan hjelpe en svømmer med å øke slagfrekvensen».

Vi har laget en relatert artikkel, på svømmetrening:gjør det morsomt. Som du kan se ved å klikke på denne lenken:Svømmetrening:gjør det morsomt

Det er mer i livet enn å svømme

Trenere blir ofte kritisert av foreldre for ikke å ta skolen, sosiale og familiemessige forpliktelser i betraktning.

Opplæring, skoleeksamen og revisjon

Når en svømmer vokser, det samme kan behovet for å bruke mer tid på sine akademiske studier. De fleste trenere vil forstå helt og vil være ok med en reduksjon i svømmetreningen rundt revisjons- og eksamenstider. Trenere ønsker bare å bli kommunisert til, og informert når de kan forvente at dette finner sted.

Trener Arthur sier: "Eksamens- og revisjonstid kan være veldig stressende for enhver student. Noen ganger kan svømming gi det perfekte utløpet for det stresset. For all del, redusere barnets svømmeforpliktelse under eksamenstiden, men ikke gi det opp helt».

Sosiale og familiemessige anledninger

Fra tid til annen er det spesielle familiebegivenheter og andre sosiale aktiviteter utenfor svømming som en svømmer bør delta på.

Trener Arthur sier:" Så lenge disse er sporadiske, og du informerer treneren din om at det ikke skal ha noen stor effekt på treningsytelsen deres. Derimot, lage aktiviteter som en overnatting, hvor en svømmer sjelden får nok søvn en vane, kan ha en skadelig effekt på treningsytelsen deres. Som i svømming som med mange ting i livet, det handler om å prioritere og få riktig balanse».

Dårlig kommunikasjon

Sist men absolutt ikke minst er det vanlige problemet med dårlig kommunikasjon mellom trenere og foreldre. I et vakuum av informasjon, du får noen ganger sladder, rykte, overdrivelse og halvsannheter.

Trener Arthur sier: «Trenere kan være spesielt dårlige til å kommunisere med foreldre. Trenere må sørge for at de kommuniserer regelmessig med svømmerens foreldre."

Muligheter for en coach til å kommunisere

Det er mange muligheter for en trener til å kommunisere til en svømmeforelder, gjelder også,

• En klubbs velkomstpakke
• Presentasjon av årlig opplæringsplan
• Gjennomgang av sesongslutt
• Forhåndsvisning av ny sesong
• Klubbens nyhetsbrev
• Klubbens hjemmeside
• E-postbulletin

Trener Arthur sier " Kommunikasjon er en toveis prosess, og dessverre kan mange svømmeforeldre også være spesielt dårlige til å kommunisere med trenere. Svømmende foreldre må sørge for at når det passer, de kommuniserer med barnets trener».

Muligheter for en forelder til å kommunisere

Når trenere trener andre barn, er kanskje ikke den beste tiden å snakke med dem, så ikke kom inn på bassengkanten/dekket under en treningsøkt.

• Snakk med treneren enten før eller etter en treningsøkt.
• Oppmuntre barnet ditt til å kommunisere direkte med treneren så mye som mulig.
• Prøv å avstå fra å ringe busser.
• Aldri ring treneren etter en kveldstrening, når de ofte er slitne og kanskje forbereder seg til en morgentreningsøkt.
• Hvis feil eller forglemmelser skjer, husk at alle gjør feil, så gi treneren fordelen av tvilen hvis de regner feil fra tid til annen.
• Derimot, noen ganger bør visse problemer bringes til hovedtrenerens oppmerksomhet.
• Problemer som involverer barn kan være ganske emosjonelle, så prøv å sjekke følelsene dine og vent 24 timer med å evaluere svaret ditt, hvis du tror det er nødvendig.
• Avtal et passende tidspunkt og sted for å møte dem.
• Når du endelig får snakket med hovedtreneren, vennligst unngå å være anklagende, sjansen er stor for at problemet rett og slett er et spørsmål om ulike oppfatninger.

Muligheter for en svømmer til å kommunisere

• Hovedansvaret til en trener er å formidle sin kunnskap og erfaring til svømmeren, for å hjelpe deres utvikling.
• Derfor, det er viktig at svømmeren etablerer en forbindelse med treneren sin. Der de føler seg trygge på å be dem om hjelp, Brukerstøtte, og informasjon.
• Svømmende foreldre bør oppmuntre barnet sitt til å snakke med treneren sin når som helst de føler de trenger trygghet, hjelp eller avklaring.

Trener Arthur sier " Nøkkelen til et effektivt svømmeforhold er kommunikasjonen mellom alle partene».

• Hold hverandre informert.
• Sørg for at du er informert og oppdatert.
• Ikke bare send negativ kommunikasjon, også sende positiv kommunikasjon når noe bra skjer.

Relatert artikkel om hvordan du blir en god svømmetrener

Vi har laget en relatert artikkel om hvordan du kan bli en god svømmetrener. Som du kan se ved å klikke på denne lenken:hvordan bli en god svømmetrener

Ta bort

Det er mange situasjoner som kan sette en belastning på svømmeforholdet mellom en trener og en svømmeforelder.

Etter vår erfaring, disse situasjonene ville lettet betydelig hvis begge sider,

• Bedre forstått og verdsatt den andres synspunkt.
• Forbedret kommunikasjon seg imellom.

Vi har publisert en relatert publikasjon:The Parent's Guide to Competitive Swimming. For ytterligere detaljer og bestillingsinformasjon, vennligst bruk følgende lenke:The Parent's Guide to Competitive Swimming

Svømmeressursbibliotek

Vi har gitt et svømmeressursbibliotek, som inneholder lenker til alle våre publikasjoner og bloggartikler. For å få tilgang til en artikkel klikker du bare på den vedlagte sidelenken:Svømmeressursbibliotek

[Svømmetrenere og foreldre:Bygge forholdet: https://no.sportsfitness.win/sport/svømming/1004042288.html ]