Viktige konsepter for effektiv fotballcoaching
Følgende artikkel kommer fra Karl Dewazien og ble opprinnelig lagt ut på nettstedet hans, Grunnleggende fotball.
"Å FORBEDRE I ISOLASJON" er kanskje ikke så lett som det høres ut. Det er mange kilder tilgjengelig for å studere og så mange forskjellige metoder for å undersøke at forvirring kan oppstå.
"New-Normal"-treneren kan unngå all denne forvirringen ved ganske enkelt å "FORSTÅ" AT...
"Utfallet av helsen vår er uendelig mye viktigere ... enn resultatet av noen øvelse eller spill som må avbrytes!"
EN TRENER er en LÆRER, FORBILDE, GUIDE, etc.
En trener skal være like nyttig, forståelse, og tålmodig når du lærer livsferdigheter som lesing, skriving, og aritmetikk.
VÅRE SPILLERE ER LÆRENDE.
De utvikler seg både fysisk og mentalt; gå gjennom tre (3) naturlige stadier av utvikling for å bli modne spillere:
-
Avhengig stadium
-
Uavhengig scene
-
Gjensidig avhengig stadium
ALLE SPILLERE KAN LÆRE AV SINE FEIL
De lærer av feil som er gjort – hvis veiledningen er riktig utført, både verbalt og fysisk. Det er avgjørende at trenere gjør spillerfeil til en gunstig læringssituasjon.
ALLE SPILLERE LÆRER GJENNOM POSITIV FORSTERKNING.
Belønn spillere med en positiv kommentar, et klapp på skulderen, eller bare et smil. Men bare når de serverer en!
SPILLERE KOMMER FOR Å TRENE – FOR Å SPILLE FOTBALL!
-
TEKNISK SVAKKE SPILLERE bør alltid jobbe med en ball, i store områder, og mot færre motstandere.
-
TEKNISK STERKERE SPILLERE bør jobbe med og uten ball, på mindre områder og mot flere motstandere.
Å DUPLisere SPENNINGEN I LIGASPILLET I PRAKSIS ER AVGJØRENDE.
-
Minimer lytte- og forelesningstiden.
-
Maksimer berøringer med ballen og spilletid.
Skap et miljø der spillere instinktivt reagerer på ballbesittelse. Dette betyr:
· Ballen vår – svar med, instinktivt, å bli en angriper.
· Ballen deres – svar med instinktivt, å bli en forsvarer.
Alle treningsspill må inkludere to (2) mål.
· Ett mål å angripe
· Ett mål å forsvare.
VIKTIG ER VIKTIG DET NÅværende FERDIGHETSNIVÅET TIL SPILLERE DINE ER VIKTIG.
Utstyr treningsspill slik at hver spiller blir utfordret. Hvis forholdene er for enkle, de vil kjede seg. Hvis forholdene er for komplekse, de vil bli forvirret.
TEKNIKK FØR TAKTIKK.
Taktikkens ferdighetsnivå bør avansere til nivået for individuelle og teamteknikker. Det er latterlig, for eksempel, å forvente:
-
Nøyaktige pasninger over lange avstander – når de ikke kan passere nøyaktig over kortere avstander.
-
Nøyaktig passering gjennom luften – når de ikke kan passere nøyaktig på bakken.
-
1. berøringskontroll av luftballer – når de ikke kan 1. touch-kontroll av bakkeballer.
DUPLIKERING AV SPILLATFØR I PRAKSIS ER ET MUST.
Din funksjon under trening er enkel:
Lær dem å sette i gang handlingen, så observer og hjelp, men bare når det er nødvendig.
Å GI SPILLERE EN HJEMMELOPPDRAG ER EKSTREMT VITALT.
Det ville være best om du begynte med å lære spillerne dine å skape miljøet sitt med fokus på 1 mot 1-spillet.
Og den 'nye normal-treneren' må forstå at... "Utfallet til barna våre er uendelig mye viktigere ... enn resultatet av noen øvelse eller spill de deltar i!"
Din grunnleggende, Koach Karl (Karl Dewazien)
-
Emeritus State Director of Coaching California Youth Soccer Assoc. 1979-2012
-
Forfatter – FUNdamental SOCCER Books Series
-
Produsent – 'FUNdamental SCCER -Practice' DVD.
-
Kliniker på:www.fundamentalsoccer.com
[Viktige konsepter for effektiv fotballcoaching: https://no.sportsfitness.win/coaching/coaching-Fotball/1004044645.html ]