Hvorfor det er viktig for unge fektere å ref

Å være dommer er en av de svært viktige måtene en ung fekter kan lære å mestre sporten på. Det er en fantastisk måte for unge fektere å ta på seg ekstra ansvar og for dem å lære mer om fektesporten. Nivået av kunnskap og forståelse som en ung fekter får fra å dømme er på et mye dypere nivå enn det de får bare ved å fekte!

Å kalle reglene kontra å bli kalt

Unge fektere som begynner å dømme lærer å se spillet annerledes. Plutselig er det ikke bare dem mot en enestående motstander – det er mye mer av dem som ser kampen til de to fekterne mens de jobber mot hverandre. Mer enn noe annet, å dømme en fektekamp gir unge fektere perspektiv. Når du er i en fektekamp, spesielt som ung person, du er så fokusert på å vinne at du ikke kan se hele det som skjer på stripen. En dommer, på den andre siden, har et mye bredere perspektiv enn bare å se dette ene aspektet av stripen. Dette endrer fullstendig hvordan en fekter forstår fekting!

Å dømme en fektekamp gir en fekter perspektiv på hvordan handling blir sett av en dommer, og hvordan denne handlingen kan tolkes, spesielt i et forkjørsvåpen, som folie og sabel. De kan deretter reflektere dette perspektivet tilbake til sitt eget fekting og jobbe med teknikken og handlingene deres for å gjøre dem renere og klarere.

Det er tøffe oppfordringer i fekting som dommer. Alt er ikke kuttet og tørt i sporten vår. Hvis du noen gang har sett en fektekamp, ​​vil du definitivt vite at det er tilfelle! Noen ganger er det nære samtaler, eller ting skjer på stripen som er uventede. Bestemme hva du skal gjøre i en situasjon der du ikke er sikker, mens du fortsatt er rettferdig, er utrolig viktig! Dette er en av de ferdighetene som ikke bare vil hjelpe unge fektere i fekting, men det vil også hjelpe dem i livet.

Når unge fektere jobber som dommere, de er i stand til å lære rett i huden at det er umulig å foreta perfekte samtaler hele tiden. De vil gjøre feil og må ta konsekvensene av disse feilene. De vil også lære å bruke denne kunnskapen til sitt eget fekting, på den måten neste gang en tøff samtale blir gjort mot dem på stripen, de vil vite at det ikke er noe dommeren gjorde med vilje. Igjen, vi kommer ned til perspektiv og forstå andres synspunkt!

Når du er dommer, «skjebnen» til menneskene du ringer til er virkelig i dine hender! Disse fekterne har jobbet hardt og kommet langt. Dette ansvarsnivået er totalt forskjellig fra det som skjer når du fekter og har ansvaret for din egen fremgang, uansett hva motstanderen din eller dommeren gjør. Med stor makt kommer stort ansvar!

Takeaways for unge fektere

Når en ung fekter tar på seg dommeransvaret, de lærer veldig raskt at de kan samhandle med «tjenestemenn» og «maktmenn». De lærer at de ikke bare er en liten brikke i puslespillet, men heller at de har en seriøs rolle i kontroll og autonomi i sitt fekteunivers. Andre trenere, refs, kampkomiteen, osv. er alle funksjonærer som unge fektere lærer å samhandle med når de dømmer kamper. Ikke bare det, men de må samhandle med trenere, foreldre, fektere, lagkamerater, og til og med fekting fans når de er dommer. En gang til, de kommer raskt til å finne ut hvordan de skal ha tykk hud og ikke ta ting personlig.

Dommere er blant de mest målrettede og mistrodde menneskene i all sport, ikke bare fekting, og å være dommer er ikke alltid populært! De er ofte utsatt for verbal harangering, bli ignorert, og noen ganger verre.

Å være dommer hjelper unge fektere å utvikle et nivå av følelsesmessig modenhet som er så viktig! Å gjøre objektive, lidenskapsløse samtaler er et av kjennetegnene til en stor dommer, og unge fektere må lære raskt hvordan de gjør det. Selv om en dommer ikke liker en av fekterne eller fekteklubben som fekteren kom fra, de må fortsatt gjøre disse objektive samtalene. Å legge til side personlige fordommer er vanskelig for noen av oss, men det er en viktig ferdighet.

Unge fektere lærer å respektere tid. Tidsstyring er en viktig ferdighet fordi en vellykket dommer må kunne utnytte tiden best mulig. For eksempel må de optimalisere tidspunktet for bytte av motstandere på stripen, utføre våpenkontroller, kjører kampen, osv. Dommerarbeid handler om mye mer enn å ringe, det handler om å sørge for at alt går knirkefritt, ikke bare under en individuell kamp, men også i det bredere omfanget av overganger mellom kamper og konkurransefaser.

Å jobbe sammen i lag er nok en kritisk ferdighet som unge fektere kan lære mens de dømmer. Under en konkurranse, det er hele denne gruppen mennesker som jobber mot ett enkelt mål. De prøver å få en ting til å skje! Den tingen er en serie med rettferdige, bare fektekamper som fører til at de riktige fekterne er på pallen på slutten. Fektekonkurranser handler om mer enn bare én kamp eller et par kamper – de handler om at alle kommer sammen for et felles mål.

Endelig, unge fektere lærer mye om dedikasjon ved å være dommer. Når en ung fekter refererer til en konkurranse, selv bare en lokal en, de lærer hvor tøft det er å fortsette med det en hel dag. Det er en tøff og utmattende jobb, både fysisk og mentalt. Å være dommer lærer unge fektere hvor viktig det er for dem å være motstandsdyktige. fortsetter, selv når du ikke vil, er en av de beste leksjonene for fektere å lære på lang sikt.

Å være fektedommer er en fantastisk og viktig opplevelse for enhver ung fekter. Unge mennesker kan lære mye, ikke bare om hva de har å tilby andre, men om deres egne ferdigheter, integritet og indre styrke også.

[Hvorfor det er viktig for unge fektere å ref: https://no.sportsfitness.win/sport/fekting/1004042671.html ]