5 grunner til at barn trives med Taekwondo

5 grunner til at barn trives med Taekwondo

Noen ganger vil en selvsikker og selvsikker førskolebarn møte barneskolen og oppdage at mange av leksjonene der har blitt glemt av eldre barn.

På samme måte opplever mange elever som går over fra grunnskolen til ungdomsskolen at reglene de en gang forsto endres igjen.

Mobbing er en utviklingsfaktor i alle aldre, og mens en nylig studie fra utdanningsdepartementet viser at det er en nedgang i mobbing, tallene er fortsatt sjokkerende.

Elever fra 12 til 18 år rapporterte at 22 prosent blir mobbet på skolen.

Selv om dette er en nedgang fra 28 prosent, det gjør veldig liten forskjell for barna som må møte dette hver dag.

Fagpersoner som lærere, veiledere, og administratorer kan gripe inn, men det gjøres veldig lite for å hjelpe barnet som har blitt mobbet.

Fokus er generelt på å stoppe mobbingen, og kan paradoksalt nok føre til at barnet blir utstøtt, eller bli mobbet av andre barn.

De føler seg ofte hjelpeløse, alene, traumatisert, engstelig, og deprimert.

Dessuten, barn rapporterer ikke at de blir mobbet når det skjer, de kan til og med være redde for å rapportere det.

De langsiktige effektene av mobbing kan være ødeleggende, får én av ti barn til å slutte på skolen.

Selv om jeg ikke minimerer verdien av psykoterapi, eller profesjonell intervensjon, Jeg går sterkt inn for at barn skal lære kampsport.

Det er grunner til at barn trives i atmosfæren til en dojo, og årsakene er dokumentert selv av høyere utdanningsinstitusjoner som West Point.

barn, selv de som sliter med en mobbesituasjon, kan trives med kampsport.

Ja, fysisk form er viktig, men det er de emosjonelle og mentale faktorene som kan hjelpe mest.

• Selvtillit :Passende tillitsnivåer er desperat viktig. Et barns utvikling og fremtid i verden avhenger av at de har selvtillit til å utføre atferd som å gå på skole, rekker opp hendene i klassen, og til og med gjøre lekser. Personer med selvtillit er mer avslappede, og føle mer positive følelser, som lar dem være avslappet og rolig i situasjoner med høy stress.
• Selvdisiplin :Kampsport bidrar til å utvikle selvdisiplinen som barn trenger for å lykkes. Ved å jobbe seg gjennom beltesystemet forstår de at ingenting kommer lett, og når du lærer er det en bestemt prosess for alt. Selvkontroll blir konsekvent og positivt forsterket og belønnet.
• Realistiske mål :Beltesystemet og vennskapets natur i organisasjonen viser at målene er realistiske, oppnåelig, og at ferdigheter kan læres. Det er veldig lite som kan gjenskape stoltheten over prestasjon og prestasjon.
• Selvrespekt :selvrespekt betyr ganske enkelt at du vet at du oppfører deg med ære, verdighet, og stolthet over deg selv. Selvrespekt er med på å holde barn oppmerksomme på deres verdi som mennesker og hjelpe dem til å unngå giftige situasjoner og forhold.
• Kommunikasjons ferdigheter :Kommunikasjon er ikke bare å bruke ørene eller munnen – eller tommelen når du sender tekstmeldinger – men et sett med kvantifiserbare ferdigheter. Undervisning og læring innenfor en kampsportramme krever gode kommunikasjonsferdigheter fra instruktørens side, som så lærer dem til de yngre protesjene. Kommunikasjonsferdigheter læres veldig mye ved å gjøre, og omfatter mer enn bare å snakke og lytte.

Jeg håper inderlig at barnet ditt ikke har blitt mobbet, og at de aldri er det.

Det bygger ikke karakter; hvis noe det aktivt skader karakterutvikling hos barn.

Hvis de har blitt mobbet, Jeg håper at du vil vurdere å la dem oppleve kampsporten som en helbredende og instruksjonsopplevelse.