Så du vil starte et All Girls Team?

Marissa Lerner var kaptein for kvinnenes ultimate lag, Iron Horse, ved Washington University i St. Louis og var kaptein for Boston Ultimate Disc Alliance (BUDA) YCC U-19 jentelag i 2015, og ble nummer to i nasjonen. Hun, sammen med sine tidligere high school-lagkamerater Caitlin Go, Tamar Austin, Leanne Go, Justinne Guarin og Eva McDermott, var med på å danne og lansere det første ultimate jentelaget noensinne på Lexington High School (LHS) i Lexington, Massachusetts – den Fooligals. Tamar og Caitlin banet vei og rekrutterte en kritisk masse jenter for å ta opp sporten på LHS i 2013. Leanne og Justinne var kaptein for laget i 2014 og organiserte og formaliserte treninger, trøyer og logistikk. Tamar fortsatte som kaptein for Rensselaer Polytechnic Institute kvinnelag, Strut, i fire år. I 2018 ledet hun dem til deres første D-III College Championship-opptreden noensinne, og hun var også mottakeren av Donovan Award 2018. Caitlin Go trivdes med Stanford Superfly, kaptein for laget i 2017 og 2018 og tjente deres Callahan-nominasjon i 2018. Hun har også trent BUDA YCC jenter og blandede lag, har en DI College Championship-tittel under beltet og vunnet gull med U-20 Damelandslaget ved verdensmesterskapet for junior i 2014. Justinne tilbrakte fire år på UMass kvinnelag, LadyZoo, og flyttet deretter til Tufts hvor hun spilte sitt femte år. Leanne Go knuste det på UC San Diego, og ledet college-laget hennes til å vinne nasjonalt i 2019, og tok plass på kvinnenes førstelag for 2018 D1 All-Region Team og gjorde San Diego Wildfires liste som treningsspiller. Sammen diskuterte Marissa, Justinne og Tamar hvor de fikk inspirasjonen til å starte et team, hindringene de måtte overvinne, lederevnen de utviklet og rådene de ville gi om å starte et nytt team og bygge et bærekraftig program.

1. Hva inspirerte deg til å starte laget?

Marissa :I 2012, året før jeg begynte å spille ultimate på videregående, dro fire eller fem av jentene som spilte på Lexington-guttelaget på den tiden til Saint Johnsbury Invitational i Vermont. De spilte som hentespillere med andre jenter som heller ikke hadde lag, og de endte opp med andreplass i jentedivisjonen. Tamar Austin og Caitlin Go, to av Lexington-jentene, tok initiativet til å rekruttere nye spillere og få et fullt Lexington-lag til å delta på invitasjonen neste år, som de endte opp med å vinne ved å gå ubeseiret.

Tamar :Derfra [Saint Johnsbury Invitational 2013], tror jeg det var da det virkelig begynte å komme til live at vi ønsket å ha et fullt jentelag.

Justine :Mitt siste år, jeg ønsket å prøve ut på universitetet. Jeg ønsket å lære mer og spille på et høyere nivå, selv om det betydde at jeg ikke fikk så mye spilletid. Imidlertid fikk jeg mange gutter som prøvde å stoppe meg, og sa at jeg ikke var god nok, jeg var for liten og at jeg ikke ville være i stand til å holde tritt med guttene, selv om jeg definitivt klarte å holde ut under prøveprosessen. min egen.

Det var det mest frustrerende å føle at universitetskapteinene ikke ga meg en sjanse og ikke så meg for hvor hardt jeg jobbet. Denne lengselen etter den positive familiekulturen til et kvinnelig team var en stor inspirasjon for å skape Fooligals.

2. Hvordan var prosessen med å bygge teamet?

Marissa :Retention utfordret virkelig Fooligals tidlig. Vi prøvde å overbevise venner og venner om å slutte med fotball-, landhockey-, svømming- og lacrosse-lag og prøve en helt ny sport. Vi inviterte dem til pick-up-kamper i løpet av sommeren, med håp om at en uformell kasteøkt ville bli en nyfunnet interesse for en potensiell lagkamerat. Dette skjedde ikke det første året, så vi hadde en hybridsesong der vi skulle kombinere treningene våre med JV-laget for gutter, men deretter delta på noen turneringer som utelukkende et jentelag.

Det var vanskelig å sikre seg en kunnskapsrik og tilgjengelig trener strengt tatt til jentelaget, fordi programmet vårt var underbemannet på grunn av høye tall på guttelaget JV. Guttenes kapteiner endte opp med å trene mange av treningene våre i begynnelsen.

Det var også mange logistiske hindringer vi møtte. Bare å søke på turneringer krevde å vite når de var, sende inn bud og få invitasjoner når du hadde et etablert program. Dette var en læringskurve for oss, så vi stolte virkelig på kunnskap fra Tamar, Caitlin og Justinne, samt hjelp fra herrelaget. Transport og losji var også store bragder som krevde mye støtte fra foreldre, og noen ganger skole, for å gjøre ting økonomisk mulig. I tillegg trengte vi uniformer, så vi samarbeidet med Spin for å hjelpe til med å subsidiere trøyene våre.

Til slutt må ethvert nytt team sette seg mål rundt kultur og forventninger, og jobbe for å skape en felles identitet. Da vi startet, hadde vi ingen standarder angående forventninger til oppmøte, turneringer, tidslinjer, treningsansvar eller kultur. Vi lærte at det krevde mye tålmodighet for å skape en kultur med engasjement og ansvarlighet, og den beste måten vi fant å jobbe på var å ha kunnskapsrike veteraner til å gå foran med et godt eksempel og sette tonen tidlig.

3. Hva har du lært som leder på det ultimate feltet?

Marissa :Jeg har lært at ord og kroppsspråk betyr noe. Hvordan du spiller, snakker og handler setter tonen for laget. Når det gjelder tone, er konstruktiv kritikk nøkkelen. Det er viktig å applaudere det gode mens du fokuserer på forbedringsområder. Det kan være vanskelig å opprettholde en positiv og konstruktiv tone hele tiden, men det å lede på det ultimate feltet har lært meg når det er passende å være strengere og når det er nødvendig å gi slipp på personlige frustrasjoner for lagets skyld.

Når du er leder, har du også det største ansvaret for å være åpensinnet, inkluderende og transparent. Å holde teamet ansvarlig for vennlighet og støtte, og sørge for å overkommunisere og tillate veier for tilbakemelding, er nøkkelen til team og personlig vekst.

Tamar :En av de tøffeste leksjonene jeg lærte var hvordan man håndterer forventninger og forstår at hvert lag er annerledes. College-teamet mitt hadde lavere forventninger [enn Fooligans/Foligals], og det førte til mye frustrasjon og ubalanse på hvor mye jeg forpliktet meg til frisbee. Et konkurransedyktig lag vil raskt degraderes hvis flertallet av spillerne ikke er interessert i å bli bedre og bygge et bedre ferdighetssett.

Planlegging var også nøkkelen til å være en god leder. Effektiv bruk av tid og ressurser gir mer produktive praksiser og raskere teamforbedring. En god leder bør sette et klart, oppnåelig mål for trening eller en turnering og ha på det meste tre små vektpunkter som spillerne kan fokusere på (dvs. skarpere kutt, bedre defensiv posisjonering eller andre).

4. Hvordan har det å være ledende i ultimate bidratt til deg som person utenfor banen?

Marissa :Personlig har det å være leder revolusjonert måten jeg tilnærmer meg mental seighet og veksttankegang i hverdagen min. Når du må overvinne dine egne fysiske og mentale grenser som spiller, og så lærer du hvordan du kan oppmuntre og lede andre til å gjøre det samme, er det utrolig styrkende. Du vet virkelig at du kan komme gjennom alt, spesielt hvis du har støttende lagkamerater og venner til å hjelpe deg. Det tok år og mange teamdiskusjoner, men det å lede på det ultimate feltet har gjort meg til en bedre kommunikator, en mer positiv leder og en som føler seg tryggere på å ta initiativ i alle aspekter av hverdagen min.

Tamar :På college tok jeg på meg rollen som kaptein som et første år, noe som var utfordrende med et nytt skolemiljø og en helt ny lagkultur. Tiden min på Fooligans og Fooligals styrket virkelig ferdighetene mine og gjorde det mulig for meg å ta på meg disse nye utfordringene. Jeg kunne gjennomføre en solid øvelse, jeg kunne skuespill og spillstrategier, og jeg var i stand til å undervise effektivt.

Disse ferdighetene har oversatt til mitt akademiske og profesjonelle liv på en virkelig dyp måte, ettersom jeg tok mer ansvar og oppnådde tøffere mål. Jeg lærte også å si ifra og forbedre aspekter ved min sosiale angst. Jeg ble en bedre lytter og mer empatisk, og jeg fikk også nok mot til å stå opp mot store institusjoner (dvs. herrelaget) og kreve anerkjennelse og støtte for veksten vår.

5. Har du noen vanskeligheter som kvinnelig leder?

Marissa :Vår største kamp nylig var å få anstendig feltplass for begge college-lagene våre. I løpet av de siste årene har søsterutviklingsteamet vårt, Locomotive, øvd ved siden av de intramurale softballbanene, noen ganger mens kampene pågikk. Denne høsten har vi jobbet tett med våre herrelag og sportsdirektør for å finne rettferdig feltplass og tid.

Tamar :Da jeg først begynte på RPI, måtte jeg spille med herrelaget den første høstsesongen fordi vi ikke hadde noen kvinner på trening. Jeg hadde så mange problemer med å få mennene på laget til å respektere min kunnskap og ferdigheter. De ignorerte ofte rådene mine, bare for at jeg senere skulle se dem høre på en fyr som fortalte dem det samme. Men da jeg begynte å bygge kvinnelaget, fikk jeg gradvis autoritet og fikk deres respekt.

Siden den gang har den største kampen vært å få feltplass til oss selv. Når vi skulle dele med guttene, gransket de og gjorde narr av øvelsen vår, og så sto de oss over til hjørnet av banen mens de scrimmet eller jobbet med øvelser. Som et større lag nå kommanderer vi mer av feltplassen og har vår egen tidsluke bortsett fra guttene.

6. Hvilke råd vil du gi andre kvinner som ønsker å starte et team i sitt område eller bli en leder på laget deres?

Marissa :For de som starter et lag:

  • Lag en liste over prioriteringer . Hva vil du at dette teamet skal oppnå? Hva er den beste måten å gjøre det på?
  • Opprett en identitet for teamet . Dette kan være alt fra et lagnavn eller maskot eller motto. Bruk plakater, nettsteder og flyers for å få teamets tilstedeværelse der ute.
  • Nå ut til venner og det lokale fellesskapet . Finnes det lokale Facebook-grupper for henting, kvinners ultimate eller club ultimate i ditt område? Se om det er erfarne spillere som er villige til å låne ut litt ekspertise for coaching eller bare for generelle råd. Selv om det ultimate fellesskapet er ganske lite, kan det være en tett sammensveiset gruppe, så dra nytte av det.

For de som ønsker å bli leder av teamet ditt:

  • Se nåværende ledere . Hva liker du med deres lederstil? Hvordan kan du lede annerledes? Hvordan reagerer teamet på dagens lederskap? Legg merke til hvordan nåværende ledere leder teamet og håndterer vanskelige situasjoner.
  • Prøv det ut . Se om det finnes måter å ta små lederroller og teste vannet. Kan du lede oppvarming eller en drill? Hvis en kaptein ber om hjelp til å organisere treningsøkter eller kasteøkter, ta ledelsen og se hvordan det går.
  • Øv spillet ditt så mye som mulig . Spør kapteinen eller trenerne hva du trenger å jobbe med, og gjør deretter en felles innsats for å gjøre det. Hvis laget ser at du tar spillet ditt og laget på alvor, vil sjansene dine for å bli valgt inn i en lederrolle forbedres.


[Så du vil starte et All Girls Team?: https://no.sportsfitness.win/sport/ultimate-Frisbee/1004054735.html ]